Sommaire

    Mis à jour le 04/03/22

    L’un des principaux objectifs de l’IRD est de démocratiser la science et la formation scientifique à tous les niveaux. Dans ce cadre, l’établissement public forme et accompagne des scientifiques, des étudiants et des professionnels à travers l’ensemble de ces projets.

    L’IRD attache une grande importance à la formation et aux transmissions de savoirs, c’est pourquoi l’institut encourage l’ensemble de ses programmes de recherche à disposer d’une composante formation/enseignement. Il prône une formation par la recherche que ce soit par la collaboration bilatérale entre les scientifiques ou encore par l’encadrement de jeunes chercheurs.

     

    Consolider les capacités locales de recherche

    Le renforcement des capacités de recherche des communautés scientifiques du Sud est une des missions premières de l’IRD, à travers un ensemble de programmes spécifiques, allant de l’appui individuel au soutien institutionnel.

    Le renforcement des capacités est d’ailleurs une condition pour l’atteinte des objectifs du développement durable (ODD) adoptés par les Nations Unies en 2015. L’objectif 17 sur le partenariat postule que les capacités différenciées des pays les moins développés constituent un obstacle pour atteindre les ODD.

     

    Trois axes de travail sont ainsi développés, chacun regroupant différents programmes :

    • Soutenir la formation individuelle aux métiers de la recherche par les programme ARTS, les bourses post-doctorales, les mobilités Sud-Nord ou encore les ateliers de formation
    • Promouvoir la constitution de collectifs scientifiques afin de renforcer leurs compétences, leur compétitivité ainsi que la coopération scientifique internationale, notamment à travers les projets structurants de formation, les JEAI mais également les GDRI
    • Favoriser la structuration institutionnelle de l'espace de recherche au Sud et son intégration à l'environnement international de la recherche, à travers des outils de partenariat tels que les LMI et les projets de formation en partenariat

    Les Représentations de l’IRD ne sont pas à l’origine des dépôts de dossier, la demande doit exclusivement venir d’une UMR ou d’un chercheur IRD.

    L’IRD possède une large déclinaison de formations à destination de tous les publics comme les cours universitaires, les workshops, les séminaires, les outils de médiation scientifique, etc.

    Travail des chercheurs sur le riz en Thaïlande avec un doctorant encadré par l'IRD à droite
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    © Jean-Luc Maeght

    Dr. Christian and his Ph.D. student, Hao, prepare rice samples from salty and non-salty land in Khon Kaen, Thailand

    Visite de terrain en Thaïlande encadrée par Roland Poss
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    © IRD Thaïlande

    Visit to rice fields undergoing salinization in northeast Thailand

    Séminaire de formation sur le terrain en Thaïlande encadré par l'IRD
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    © Jean-Pierre Montoroi

    Field training seminar for French and Thai students. Geophysical survey and measurement of apparent electrical resistivity in Khon Kaen, Thailand

    Le workshop “Reading and writing scientific articles”, co-organisé par l’IRD, a rassemblé 14 jeunes chercheurs et doctorants afin qu’ils perfectionnent leur méthodologie en lecture critique et rédaction d’articles scientifiques.
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    © Esthere Garnier

    The workshop "Reading and writing scientific articles", co-organized by IRD, gathered 14 young researchers and PhD students to improve their methodology in critical reading and writing of scientific articles.

    Rencontre entre des étudiants du lycée français de Bangkok et des chercheurs IRD
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    © IRD Thaïlande

    Meeting between students from the French high school in Bangkok and IRD researchers on the theme of viral infections

    Conférence grand public lors de l'événement World Maritime Day
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    © Lauren Dirrig

    Public conference at the World Maritime Day event

    Stand de l'IRD lors de la Fête de la Science
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    © Lauren Dirrig

    IRD stand at the Fête de la Science

     

    L’établissement propose également un dispositif de soutien aux étudiants en doctorat (bourses ARTS) qui permet de financer tout ou partie de leur thèse, en alternance entre une équipe de recherche IRD et une équipe de recherche du Sud.

    • ARONTHIPPAITOON Yada

      Sujet d'étude :  “Assessment of neutralizing activity of anti-hepatitis B surface antibodies in infant vaccinees and in hepatitis B immune globulin preparations”

      Équipe d'accueil IRD : UMR MIVEGEC

      Directrice de thèse : Nicole Ngo-Giang-Huong

      Institution d'accueil : Faculty of Associated Medical Sciences, Chiang Mai University

      Année d'obtention de la bourse : 2018

      Contact : Yada Aronthippaitoon

    • BREMARD Thanawat

      Sujet d'étude : Eau et société à Bangkok

      Équipe d'accueil IRD : UMR G-EAU

      Directeur de thèse : François Molle

      Institution d'accueil : Center of Social Development Studies, Faculty of Political Science, Chulalongkorn University

      Année d'obtention de la bourse : 2018

      Contact : Thanawat Bremard

    • SUMARNROTE Anchana

      Sujet d'étude : " Malaria Transmission and Insecticide Resistance in Anopheles Mosquitoes at the Thai-Lao Border "

      Équipe d'accueil IRD : UMR MIVEGEC

      Directrice de thèse : Vincent Corbel

      Institution d'accueil : Department of Entomology, Faculty of Agriculture, Kasetsart University

      Année d'obtention de la bourse : 2015

      Contact : Anchana Sumarnrote

    Certains jeunes scientifiques ont aussi pu obtenir un financement pour mener à bien leur doctorat grâce au Partenariat Hubert Curien (PHC) SIAM, mis en œuvre en Thaïlande, par le Ministère de l’Enseignement supérieur, de la Science, de la Recherche et de l’Innovation (MHESI) et les universités, et en France par les ministères de l'Europe et des Affaires étrangères (MEAE) et de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l’Innovation (MESRI).